閩南語語言能力認證考試輔導班 歡迎聽懂台語、對台語推廣有興趣、不限國籍年齡報名參加

課程簡介

本課程將協助認識台語認證概念,紮根臺羅拼音與漢字書寫學習,協助學員可達自學與善用書面與網路資源的能力,並加強聽說讀寫閩語能力培養答題能力,增進應試信心,提高錄取率。由聽說讀寫分項實務演練,並結合教學經驗分享,為認證後第二階段教學能力認證日後教學作預備。

閩南語認證考試將依難易度分A、B、C三卷施測,A卷含A1、A2級,B卷含B1、B2級,C卷含C1、C2級。
A卷適用於完成國民中小學本土語言課程之學生、對閩南語有興趣之一般民眾、新移民或外籍人士等或其他初學者等之語言能力認定。

B卷適用於本土語言師資、閩南語進階學習者、臺文系大學畢業生、一般性服務業之閩南語服務資格等之語言能力認定。

C卷試用於臺文系所研究生、自我挑戰之閩南語學習者、閩南語從業人員、專業性服務業之閩南語服務等之語言能力認定。

課程大綱
多一張證照 多一個機會   您想成為支援學校本土語言教學工作嗎?
本課程以通過教育部閩南語認證考試B2中高級為目的(認證考試每年5月報名,8月考試)
107年閩南語認證成績:8人報名中高級,8人報名中級。報名認證考試者
全數通過(目前108年考試尚未放榜!!)
106年閩南語認證考試通過者,老師已輔導學員完成縣市教學認證。

從"零"開始跟著老師一步一步做,明年您將有機會成為合格國民中小學教學支援工作人員唷!!

【課程大綱】

1.閩南語語言流變與演進:
  語言、文學、文化、本土語言教育概述

2.基礎臺羅拼音:
  聲母、韻母、調號、自學資源

3.基礎臺羅拼音:
  一般變調、特殊變調、合音、自學資源

4.基礎閩南語漢字書寫:
  漢字選用原則、公告字詞分析、自學資源

5.基礎閩南語語詞:
  反序詞、疊詞、量詞、文白異讀、參考資料介紹

6.基礎閩南語語詞語法:
  易搞混漢字、華臺對應語詞、語法

7.用臺灣俗諺語學臺語:
  賞析、國台英三語俗諺快譯通、網路資源介紹

8.用臺灣謎猜、歇後語、兒歌學臺語:
  賞析、文化介紹、地名、教學運用

9.用臺灣流行歌謠和詩歌學臺語:
  從日治時期至現代流謠、臺灣文學作品賞析與介紹

10.閩南語朗讀:
  閩南語朗讀寫作、參賽、指導經驗分享、短句寫作

11.閩南語演講:
  閩南語演說寫稿、參賽、指導經驗分享、短文寫作

12.閩南語字音字形:
  閩南語字音字形參賽、指導經驗分享、情境短劇創作
  

*11/28、12/5、12/12、1/2停課
**若課程日期因老師有事無法上課,將順延結業(請學員預留2/20)

適合對象
1.想要參加考證的人員。
2.想考中高級B2以上之人員。
3.對閩南語有興趣之一般民眾
基本能力需求
聽懂台語、對台語推廣有興趣、不限國籍年齡。
注意事項

*11/28、12/5、12/12、1/2停課
**若課程日期因老師有事無法上課,將順延結業(請學員預留2/20)

*依據本土語言師資改進要點規定,通過語言能力認證中高級以上,再加上36小時教學能力認證研習(此課程為認證考試輔導班,非教學能力研習課程),可以取得教學支援工作人員證書,支援學校閩南語教學工作。
1.關於閩南語考試Q&A網址: http://blgjts.moe.edu.tw/tmt105/qa.php
2.有關教學支援工作人員及本土語言教師資格之相關問題,請逕洽本部國民及學前教育署國中小及學前教育組http://www.k12ea.gov.tw/ap/index.aspx

*本課程總時數:36小時。缺席時數未超過1/5者,始可獲頒華岡興業基金會研習結業證書。
*學員請確實在點名本上簽名,事後不得以任何理由申請補簽。
*課程期間如自身沒到課或請假恕無法補課。
*課程諮詢專線:02-7732-6688轉分機8349許小姐(服務時間:周一至周五10:00-19:00)
*兒教師訓課程諮詢Line@ 若有諮詢需求請搜尋ID:@335uqpmd 加入

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課程資訊
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老師資訊
王秀容 老師
現任:新北市立五峰國中教師、社團指導、新北市全國語文競賽籌備委員會閩南語字音字形組組長
學歷:國立臺灣師範大學臺文所博士、私立靜宜大學英語系研究所(文學組)碩士、國立成功大學外文系學士
經歷:
104年教育部閩南語語言能力認證專業級、105年原住民族海岸阿美語認證中級
100年獲教育部表揚推展本土語言傑出貢獻個人獎
97、98、99、101、102教育部本土語言指導員(5年)
97、98、99、101、102學年度新北市本土語言教育委員會委員(5年)
92、96-104、107學年度閩南語輔導團團員(11年)106學年度研究員(1年)
98、101-109年度新北市全國語文競賽閩南語字音字形籌備委員暨指導教師(10年)
102-106年教育部電子報「閱讀越懂閩客語」專欄作者(5年)
97-104、106-109年全國語文競賽朗讀稿作者(11年) 
公視台語台「全家有智慧」、「逐工一句」台語顧問、華視「台灣好味道」台語顧問
106年民報台語世界專欄作者。
107-109教育部專業術語對譯編輯委員
教育部「閩南語常用詞辭典」全典錄音、「閩客語校園日常生活會話」、「咱來學臺灣閩南語」、「語言能力認證」、教育部「新住民成人識字基本教材」、「譯點通閩南語字典」、「意傳itaigi、鬥拍字、台語媠聲AI」錄音。教育部「十二年國教有效教學影片本土語言組」拍攝及宣講
康軒出版社國小閩南語教材編輯、作者。真平出版社國中閩南語教材編輯、國小教材作者
《台語活詞典》編輯委員。
新北市本土語言閩南語補充教材組長、編輯、錄音,閩南語創意繪本錄音、教學方案組長
國立臺灣大學暨英國倫敦大學國際學生閩南語教材《Southern Hokkien》審稿、錄音
109年國立政治大學國際學生教育中心CIEE授課(含線上canvas)教師
臺中教育大學「卓越師資培育計畫國民小學鄉土語文教材教法」撰稿委員
國立臺灣師範大學閩南語認證輔導班B卷C卷、國立臺北教育大學認證輔導班講師
臺北縣「國台英三語俗諺快譯通」工作坊講師編輯
新北市101「閩南語字音字形題庫」、102「700字詞延伸與應用」、103「詩文讀寫」、104「臺語上美麗,詞典揣舉例-900例句」工作坊組長、編輯、講師
全國語文競賽閩南語字音字形評審、朗讀評審、演講命題。新北市、臺北市、基隆市、桃園市、新竹縣、彰化縣、澎湖縣閩南語語文競賽(演說、朗讀、字音字形);扶輪社閩語演說;基隆市閩南語文學對譯、創作、教學資訊設計評審、閩南語電子辭典審查委員
國家教育研究院「閩南語課程綱要微調推動配套措施種子教師研習」、「第三學期」講座
臺中教育大學、臺灣師範大學學術研討會發表人、評論人
新北市、基隆市、桃園市、新竹市、嘉義縣、花蓮縣、彰化縣、高雄市閩南語研習講師
國中教務、學務、輔導主任,教學、輔導、資料組長,輔導教師、導師、英語科召集人
臺北縣輔導中輟生有功人員、優秀楷模認同教師、資深優良教師
南投縣立仁愛國中教學暨設備組長;靜宜大學英語口語訓練講師
99年臺灣師範大學優秀研究生(博士班)  108年華視配音班第24期結業
文學獲獎及著作:
88年中華民國兒童文學學會兒童文學論文研究獎。論文題目:「米倫的噗噗熊(小熊維尼)在世外桃源中的感性美學」, 1998。
92臺北縣鄉土語文輔導團「國台英三語俗諺快譯通」工作坊成果專輯。
王秀容,30而立—鹽鄉、言鄉、延續、延連:第30屆「鹽分地帶文藝營」—吳三連文學獎作家專輯回顧,臺灣史料研究,第32號,pp.160-164, 臺北市:吳三連文教基金會,2008。
97年臺北縣本土語文文學創作 (閩南語教師組散文、童話)第一名 (新詩)第三名。
97年吳三連文教基金會鹽分地帶文學創作獎(散文組、詩歌組)佳作。
97年教育部「用咱的母語寫咱的文學」創作獎教師組(小說)第二名、(散文、新詩組)佳作。
98年臺北縣本土語文文學創作(閩南語教師組散文、新詩)第一名。
98年教育部「教育部臺灣閩客語文學獎」教師組(小說)第三名。
王秀容(2009),一角銀佮信用卡—讀《欠一角銀的人情味》,海翁臺語文教學季刊:6。
99年臺北縣本土語文文學創作(閩南語教師組散文、童話)第一名;(創意標語)第二、第三名。
王秀容(2010),從反抗美學至融合美學—以先生媽與海角七號為例。第六屆臺語文學國際學術討會,臺灣師範大學,2010。
王秀容(2010),教臺語笑話玩語文遊戲尋文化意義做母語復育。第五屆臺灣語文暨文化學術討會,中山醫學大學,2010。
102、104年年獲新北市本土語言文學創作閩南語散文甲等。
王秀容(2013),李臨秋臺灣流行歌曲花系列作品探討,臺北文獻:186。
103年獲新北市本土語言文學創作閩南語散文特優。
王秀容(2015),李臨秋臺灣流行歌曲藏頭詩作品探討,海翁臺語文學:161。
王秀容(2015),國小附設幼兒園臺語教學結合自然探索的研究,海翁臺語文學:163。
王秀容(2015),「臺語散文集、韻文集、短篇小說、演講稿、童話、國台英三語俗諺」電子有聲書共六冊,新北市:商鼎出版社。
王秀容(2016),國小台語教學與課程設計。國立臺灣師範大學台文系博士論文。
王秀容(2017),語文卓越自動好,多元多語齊助跑。新北市教育:27。
王秀容(2018),〈有私心佮師有心〉、〈台灣需要主動的孤單事務大臣〉、〈臺灣教育改革嘛愛心靈改革〉、〈看清真相的本質教育〉、〈跨代共居改危機〉、〈對柬埔寨吳哥窟咧賣紀念品的查埔囡仔看素養導向的臺語教育〉民報台語世界
王秀容(2019),用閩南語一起創造幸福!十二年國教閩南語素養導向教學實務分享。康軒蕃薯報:23。
王秀容(2019),與李勤岸等合著,台語活詞典,台南市:開朗。
王秀容(2019),海翁文學雜誌207期起七篇自傳散文刊載,台南市:真平。
語文競賽參賽獲獎:
82年南投縣推展國語文教育積極認真   90年文山區語文競賽閩南語演說中學教師組第二名
91年「大家湊陣來講咱的話」閩南語對話比賽師生組第一名
91、92、93、98年語文競賽閩南語演說中學教師組第一名
91年臺北縣語文競賽閩南語演說中學教師組第五名、92年第六名
93年度「大家湊陣來講咱的話」鄉土語言話劇比賽閩語師生組第三名
96、97、102年臺北縣文山區語文競賽閩南語朗讀中學教師組第一名
96年臺北縣語文競賽字音字形中學教師組第一名閩南語朗讀中學教師組第三名
96年度全國語文競賽閩客語拼音閩南語組中學教師組第二名
97年臺北縣語文競賽閩南語朗讀中學教師組第二名、102年第六名
97年全國閩客語字音字形競賽閩南語組中學教師組第一名、 臺北縣第一名
98年臺北縣文山區語文競賽閩南語演說中學教師組第一名、臺北縣第一名
102年新北市文山區語文競賽閩南語朗讀中學教師組第一名、新北市第六名
104年新北市文山區語文競賽閩南語演講中學教師組第一名、新北市第一名
106年全國語文競賽閩南語演說教師組第四名、新北市語文競賽閩南語演講教師組第一名
107年全國語文競賽閩南語演說教師組第五名、新北市語文競賽閩南語演講教師組第一名
108年新北市文山區閩南語朗讀教師組第一名,新北市第三名
語文競賽指導:
91、92、93、94、95年臺北縣文山區閩南語演說國中學生組第一名
96、97、98年臺北縣文山區語文競賽閩南語朗讀國中學生組第一名
91年臺北縣「大家湊陣來講咱的話」閩南語對話比賽師生、親子組第一名
91年臺北縣閩南語演說國中學生組第一名、全國賽第8名
92年臺北縣南語演說國中學生組第二名97年臺北縣語文競賽閩南語朗讀國中學生組第三名
98年全國閩客語字音字形競賽閩南語國中學生組第二名、臺北縣第一名
102年新北市文山區閩南語演說國中學生組第一、二名,新北市第一、五名,全國第六
108年新北市文山區閩南語字音字形國中學生組組第一名,新北市第六名