主題式數學師資養成培訓-【數與量的應用】

課程簡介

因應十二年國教課程的推動,課程不再只是紙上談兵,而是需要融入學生的日常生活中。TIMSS(國際數學與科學教育成就趨勢調查)曾指出,臺灣學生的數學程度很好,但對於數學的興趣和信心卻非常低落,數學不應該只是計算、考試,而是要去培養學生的好奇心,並且能用於日常生活,而不是讓數學只是一門基本課程而已。

而主題式的學習,能讓教學者有一定的學習認知,對於學習者的教學及課程規劃可以更有邏輯性的進行。

課程大綱

十二年國教希望數學應能提供每位學生有感的學習機會,數學於其他課目領域的差別在於,需要讓學生對於每一個階段的知識內容有充分的理解,因此主題式的教授方式,能讓教師在每一個階段都有清楚的認知學習重點及學習內容,讓學生能完整的理解每一個階段的概念,對於教師及學生都能有一定的益處所在。對於落後的學生可以去了解學生在哪一個階段屬於弱勢,並加以輔導,而對於較為學習超前的學生,也能針對銜接的課程進行加深加果的作用。因此,主題式的課程教學對於教師能在教學上達到事半功倍的成效。

 

【課程大綱】
1.整數的概念與加減運算

2.整數的乘除運算

3.小數的數概念和運算

4.分數的數概念與運算

5.整數的數量關係

6.比(含線段圖)

7.時間和速率

**課程內容將依當期報名學員做適當微調**

適合對象
1.課後照顧班、家教老師、國小老師、現職教育工作者
2.非營利組織小學業輔導志工
3.家中有小學年齡層學童的父母
基本能力需求
只要你對小學數學教學有興趣,都歡迎您參加唷!!
注意事項

*本課程總時數:18小時。缺席時數未超過1/5﹝即3小時﹞者,結業時始可獲頒華岡興業基金會研習結業證書。
*為維護上課品質及繳費學員權益,請妥善安排您孩子的去處,此課程無法攜伴或攜帶孩子一同上課。
*學員請確實在點名本上簽名,事後不得以任何理由申請補簽。
*課程期間如自身沒到課或請假恕無法補課或退費。
*課程諮詢專線:02-7732-6688轉分機8349許小姐(服務時間:周一至周五10:00-19:00)
*兒教師訓課程諮詢Line@ 若有諮詢需求請搜尋ID:@335uqpmd 加入

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老師資訊
王雯 老師

新竹師範大學畢業
資深國小教師
智邦出版文教講師
各文教補習班講師
清水國小老師
文大推廣教育部講師
華岡興業基金會講師