| 上課日期 |
授課時間 |
時數 |
課程進度／內容 |
| 115/05/17(星期日) |
09:00~12:00 |
3 |
領導者的自我修練與高效能團隊之建立】： 1. 建立領導心態，從執行者到領導者的轉換 2. 領導力 vs 影響力 3. 領導者的自我情緒照護與自我高情商培養 |
| 115/05/17(星期日) |
13:00~17:00 |
4 |
領導者的自我修練與高效能團隊之建立】： 4.第五級領導的核心素養與關鍵思維 5.建立高效能團隊之四大要件 6.案例討論與實作演練 |
| 115/05/24(星期日) |
09:00~12:00 |
3 |
【幫助員工成長創造團隊良好績效】： 1.提高新世代年輕員工的工作投入度之方法 2.與年紀較長資歷較深的部屬共事之方法 3.績效管理的正確觀念 |
| 115/05/24(星期日) |
13:00~17:00 |
4 |
【幫助員工成長創造團隊良好績效】：4.常用績效管理工具介紹 (MBO/KPI/OKR/360度評量) 5.GROW模式的教練式績效改善引導技巧 6.案例討論與實作演練 |
| 115/05/31(星期日) |
09:00~12:00 |
3 |
【員工問題處理與關懷輔導】： 1.建立員工關懷文化的重要性 2.員工問題辨識與輔導協談之步驟 3.職場霸凌類型與踩線行為之區辨 |
| 115/05/31(星期日) |
13:00~17:00 |
4 |
【員工問題處理與關懷輔導】： 4.當組織發生霸凌時該如何處理 5.主管處理員工問題時應把持的態度與界限 6.案例討論與實作演練 |
| 115/06/07(星期日) |
09:00~12:00 |
3 |
【留才與激勵】： 1.領導者的留才之三步曲 2.為企業人才永續主管須做的五件重要事 3.影響員工留任及求職者應徵意願的關鍵要素 |
| 115/06/07(星期日) |
13:00~17:00 |
4 |
【留才與激勵】：4.激勵理論與激勵因子 5.有效預防流才的激勵方法 6.案例討論與實作演練 |
| 115/06/14(星期日) |
09:00~12:00 |
3 |
【跨部門合作與團隊溝通 / 結業式】： 1.跨部門合作的三大挑戰 2.運用同理心地圖掌握跨部門合作之障礙與契機 3.認識薩提爾的五種常見溝通型態 |
| 115/06/14(星期日) |
13:00~17:00 |
4 |
【跨部門合作與團隊溝通 / 結業式】：4.職場雙贏溝通與衝突處理技巧 5.案例討論與實作演練 6.頒發結業證書 |
