【CDU系列】瞭解個案:聽話,問話,結構化 -- 個案概念化的英雄之旅 【高雄班】因應防疫措施,班級人數上限25人

課程簡介

“英雄之旅”的核心是:你怎樣讓生命活得有意義?

英雄之旅是故事化敘事,集結個人過去與現在、個人與集體的溝通方式之一。
透過英雄之旅作分享、同理與表達內心的情感。當進入角色內在時,同理內心各種矛盾與掙扎、衝突與妥協。
本課程結合了說書人卡牌,讓我們能具體地敘事與察覺自己與他人的差異點(心像),最後給予賦能,讓伙伴們帶著能量繼續在助人的道路上前進。

**說書人卡牌課二部曲**

「聽話」:聽懂案主在卡牌中的未竟之言。

「問話」:不必苦練就能學會後現代兩大學派:敘事學派「收斂性晤談技巧」與焦點解決學派「行動性問話技巧」

「結構化」:多個不同的工具交互使用,還有希臘神話主角幫忙,帶你結構化的看到案主的難關。

來吧!跟著你的隊友,一起衝過戰場,完成自己的英雄之旅!

課程五小時完整體驗,一小時技術分析,絕對好吃又好玩!

 

透過英雄之旅,可以學習:

✓ 理解個案(或自我對話)產生同理心,對問題的探索更聚焦。

✓ 啟發重新看待自我的生命旅程,並能賦能後再邁入新的人生階段。

✓ 諮詢目的不是要讓你搞懂心裡諮詢,而是讓他清楚意識到他想要怎麼樣的人生

✓ 練習焦點解決的問話技巧

✓ 敘事問話五種形式

課程大綱

課程大綱

「諮詢不是問問題,做好同理心,而是看見眼中人的存在,才有意義」

個案概念化的英雄之旅:
以坎伯爾的英雄之旅的為藍圖,找尋一生結伴同行的盟友,迎向生命歷程的覺醒、自我內在的挑戰、突破現實的困境,成果意義的超越,完成個案概念化的歷程

 

課程進行方式

課程中將透過討論、演練等方式,讓學員能運用卡片提升晤談相關技巧。

 

看看上完課同學怎麼說

學員A:牌卡將「感覺」保溫,並讓我能夠時刻自己核對,開啟一個又一個的良好循環

課程中讓我印象最深刻的一段,是利用牌卡,找出「我的價值」、「別人如何看我」以及「我最想活成的樣子」,這個活動讓我驚豔,因為我沒有想到透過老師的引導以及牌卡作為媒介,「當下的感受」可以保存得如此完整,比起用文字寫清楚,牌卡讓我感受到,我彷彿可以將所有感受「直接存入」其中了。當我再次看到它,我就可以完整回憶起這個感覺。這讓我很驚喜,因為我只要好好保存它,我就可以時時刻刻與「課程當下的感受」對焦、回顧、核對了。

 

因為這個驚喜,當下也讓我想到了它的延伸應用。我希望自己每過一段時間,就回頭再看看它,並與現在的自己核對,問問自己:我是不是已經往「我最想活成的樣子」走了?還是我離它越來越遠?當我覺得自己遠離了「我最想活成的樣子」,那就代表我生活要調整了;如果我達到了「我最想活成的樣子」,那就代表我可以開始一個新的循環了,課程中的提問可以再對自己問一次,開啟一個又一個的循環,不斷地與自己對話、不斷地調整。

 

學員B:找到職涯思考的方向

我對於現在的工作還算是喜歡的(分析相關工作),只是有時還是感覺哪裡不對勁,如果說「分析」是「身體」(不是軀體XD,而是有在正常運作的身體),現在的狀況似乎像是少了靈魂。我思考了一下,在我眼中,靈魂似乎與「人」、「引導」脫離不了關係。

 

一直以來我都覺得工作與生活需要切開(所以很喜歡準時下班XD,工作生活要切得很清楚),透過活動的反思、同學的分享,我找到了靈感:天啊,我怎麼不去找這兩個東西交集的工作呢!雖然還沒有具體想得那個會是什麼,但似乎多了一個可以探索的方向。

 

學員C:讓「身」、「心」、「腦」在合適的時機,輪番上陣

我覺得過去的自己,「腦」佔據了我的90%以上的生活,從沒想過要讓自己的「身體」或「心」去指引我,課程的活動讓我體驗到──身/心/腦,在最合適的時候,讓他們輪番上陣,就像在舞台上演員們輪流上場一樣,這樣的平衡(身心腦的整合),才能造就一齣好戲。

(現在我在生活中真的用上了,我覺得可以減少很多煩惱XD,雖然這些聽起來很平凡,但我很喜歡這個改變。例如:有時候我會讓身體去選擇要吃甚麼,而不是腦;或是對於運動這件事,我會專注在讓身體執行,我就比較不會發懶沒去做了,像是腦袋一直運轉「我今天要不要去運動」這種事)

 

相關CDU申請說明

1. 獲證日期在2016年以後之持證者(包括續證者),其中25小時之CDU時數,需由華岡興業基金會所開設(及合作機構),並有標註可抵CDU學分之課程。2021年後換證者皆須25小時之CDU時數。

2. GCDF結業學員於授證後繼續教育時數規定五年內有25小時華岡主辦繼續教育時數的需求(含)。

 

2021/11/15前完成繳費

一、單人早鳥9折
二、雙人以上同享88折
三、身分折扣85折  (使用此折扣者,請來電或來信進行身分確認)

1.高雄市人才與人力發展促進會 
2.台灣職涯發展專業人員協會
3.社團法人台灣職涯發展專業人員協會

 

  • 課程諮詢專線:02-7732-6688 轉分機8335找陳小姐或總機9,或來信諮詢gcdf@hkxf.org (服務時間:週一至週五10:00-19:00)

 

適合對象
  1. GCDF學員
  2. 勞動部或勞工相關部門就業輔導員
  3. 各校職涯輔導老師
  4. 企業人資
  5. 對生涯諮商、職涯探索有興趣者
基本能力需求
注意事項

  • 主辦單位華岡興業基金會(Hwa Kang Foundation)
  • 協辦單位:高雄市人才與人力發展促進會


@相關網站:

1.高雄市人才與人力發展促進會 
https://www.facebook.com/VTHR2016/

2.社團法人台灣職涯發展專業人員協會
https://www.tcdpa.org/
    
3.台灣職涯發展專業人員協會
https://reurl.cc/6gD1aZ


  • 課程諮詢專線:02-7732-6688 轉分機8335找陳小姐或總機9或來信gcdf@hkxf.org  (服務時間:週一至週五10:00-19:00)
  • 報名繳費專線:02-7728-5700 轉9  (服務時間:週一至週六 09:00-21:00;星期日09:00-18:00)

課程資訊
優惠方案 優惠價格
線上優惠價 NTD$3,800
優惠代碼
紅利點數
您尚未登入,請先登入會員
老師資訊
李婯菱

GCDF訓練師
諮商心理師 諮心字554號

  • 華岡興業基金會 全球職涯發展師訓練師GCDF Trainer/督導
  • 張老師中心高雄分事務所  諮商心理師
  • BCC 國際認證專業教練
  • Everything DiSC® Certified Trainer
  • 行政院勞動部勞動力發展署  外聘講師
  • 高雄市人才與人力發展促進會  總幹事


20年的心理學專業經驗,2013年起從心理諮商轉移到職場教練和生涯諮詢領域,心理學的豐厚底蘊和邏輯思考顯示在客戶服務中,能精準的用生涯系統觀點評估問題的潛藏因素、資源、限制和解決方案,擅長以鷹架法切割長期目標與串連行動方案,尤其對複雜權力架構所導致的系統性困擾常有心理動力的精闢分析,但又能從後現代的眼光找到獨特的切入點。培訓及授課經驗豐富,曾往來台灣與大陸授課,課程研發理論基礎深厚、邏輯清晰、結構完整,也持續融合新元素和創造新架構,能針對客戶的需求設計不同層次的課程。過程中靈活運用多種牌卡、桌遊、互動活潑,能促進學員的覺察和討論,在訓練領域中頗受好評。